Структура и органы управления образовательной организацией

Управляющая система ДОУ представлена персональными  и коллегиальными органами управления

К коллегиальным органам управления относятся общее собрание трудового коллектива образовательной организации, педагогический совет, Совет родителей (законных представителей).

Порядок выборов органов самоуправления ДОУ и их компетенция определяются Уставом Учреждения.

Первый уровень —  уровень стратегического управления представляет заведующий ДОУ – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность  за все, что делается в Учреждении и всеми субъектами управления. На этом же уровне модели находятся также высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Общее собрание трудового коллектива, являющийся высшим коллегиальным органом управления ДОУ, Педагогический совет, Совет родителей (законных представителей).  Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений.

Второй уровень – уровень тактического управления представляют завхоз, медсестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками.

Объект управления – часть коллектива согласно функциональным обязанностям, родители.

Третий уровень управления осуществляют педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, воспитатели, обслуживающий персонал ДОУ (по содержанию – это уровень оперативного управления). На этом уровне объектами управления являются дети и их родители (законные представители).

Имеющаяся структура управления полностью соответствует функциональным задачам Учреждения.

Роль администрации связана с осуществлением информационного обеспечения, анализа, целеполагания, планирования, исполнения, контроля и коррекции процессов управления ДОУ, а также с созданием атмосферы уважения, доверия, успеха каждому участнику образовательного процесса.

Распределение административных обязанностей производится заведующим ДОУ. Заведующий осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности ДОУ в соответствии с его Уставом и законодательством РФ; определяет структуру управления, должностные обязанности работников, координирует деятельность всех подчиненных структур и их руководителей, обеспечивает взаимодействие и сотрудничество всех внутренних структур с органами местного самоуправления и вышестоящими органами.

Завхоз осуществляет руководство работой обслуживающего персонала  по хозяйственному обслуживанию ДОУ, обеспечивает сохранность здания, хозяйственного инвентаря, имущества и своевременный ремонт.

Медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участков детского сада, готовит воспитанников к врачебному осмотру, обеспечивает организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдением режима дня, приготовлением пищи и питанием воспитанников, проводит учет отсутствующих, изолирует заболевших воспитанников, ведет соответствующую документацию. Медсестра руководит всей работой  помощников воспитателей.

Представленные организационные элементы структуры управления направлены на создание условий для успешной самореализации каждого субъекта образовательного процесса в соответствии с программой развития ДОУ.

Совет МБДОУ детский сад комбинированного вида "Теремок" с.Архангельское;

Общее собрание трудового коллектива МБДОУ детский сад комбинированного вида "Теремок" с.Архангельское;

Педагогический совет МБДОУ детский сад комбинированного вида "Теремок" с.Архангельское  Положение о педагогическом совете

Совет родителей  Положение о совете родителей

Сведения о филиалах

Сведения о представительствах